根据我院创建教学医院工作实施方案的具体要求，目前我院创教工作进入了规范提升阶段，通过一年多时间的不断探索和改进，我院教学管理水平及临床教学水平得到一定的提高，为确保我院创教工作的规范开展，使具体操作中出现的偏差能够及时得到修正，2015年2月9日上午9点，我院很荣幸邀请到了中山大学附属第二医院朱兆华教授、中山大学医学教育研究中心、广东省临床教学基地教指委冼利青教授到我院对教学查房、技能操作以及教学管理等几方面工作进行重点指导。

教学查房方面，朱教授针对教学准备、教学目标、操作指导（病史汇报和体格检查）、临床分析、启发教学、归纳总结、为人师表等七方面展开深入讲解，对于现阶段我院教学查房开展情况，朱教授强调，应做到“程序要规范，内涵要提高，细节要做好，水平要提高，行动要坚持”。

教学管理方面，冼教授就小讲课、全体理论大课、教学行政查房、教学病例收集、病历修改、集体备课等工作内涵展开深入叙述，冼教授强调，一方面要从制度层面上保证教学工作的实施；另一方面，从效率而言，要尽量减少不必要的案头工作，要保证教研室（组）的教学工作能够长效开展。

经过本次指导工作，我院各教研室主任及全体教学骨干都得到很深的启发，在临床教学和教学管理工作的内涵上有了更深的认识，接下来我院全体教学管理骨干将凝聚在一起，改善目前仍然存在的不足，进一步提升我院教学水平。